(ВСЕ СИДЯТ В ЗАЛЕ)

Ведущий 1: Добрый день дорогие выпускники начальной школы, уважаемые педагоги, родители и гости нашего торжества!

Ведущий 2: Настал волнующий, трогательный момент подведения итогов долгой кропотливой работы .

Ведущий 1: Сегодня будет музыка и смех,

И установка на успех,

Улыбки, песни, речи,

Надежда в будущем на встречи.

Ведущий 2: А ну, друзья, встречайте их,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

Фанфары

Вед-2. Поприветствуем виновников нашего праздника!

Вед-1. 4-А класс и классный руководитель (…)

Вед-2. 4-Б класс и классный руководитель (..)

Вед-1. 4-В класс и классный руководитель . (…)

Вед-2. 4-Гкласс и классный руководитель (…)

Вед-1. 4-Дкласс и классный руководитель (…)

Вед-2: Торжественная часть праздничной линейки, посвященная окончанию начальной школы объявляется открытой. Прошу всех встать.

Гимн

Вед-1: Прошу садиться

Вед-2: Все наши проведенные здесь годы.

Она помогала и заботилась о нас

Мы чувствовали её хозяйский глаз,

Что видел непорядки и невзгоды!

За Вами как за каменной стеной,

Поможете уладить все проблемы!

За руководство школьною страной

Спасибо вам сегодня скажем все мы

Вед-1: Слово предоставляется директору МБОУ «Школа-№ ...» (…)

Выступление директора

Награждение родителей

Фанфары

Вед-1. Сегодня важный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем!

Вед-2: Школа - это слово стало для нас родным и близким.(слайд- Школа) Четыре года назад мы начали создавать в ней свой дом, в котором нам всем вместе было хорошо.

Вед-1: Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброта, мудрость, дружба, любовь

Вед-2: Интерес, юмор

Вед-1: Взаимопомощь, увлечения.

(Во время слов ведущие вносят на сцену "кирпичи"- коробки с надписями "доброта", "дружба", "юмор", "взаимопомощь" , "любовь", "мудрость", "увлечения", "интерес", строят дом... сверху возводят крышу с номером школы и надписью «Начальная школа»). (Сзади дома стоит парта, кирпичи с двух сторон образуют нишу-окно, в которую за парту садятся 2 теледиктора.)

Вед-2: Каждый из нас положил свой кирпичик в строительство этого дома.

Вед-1: А какой он, наш дом?

Диктор 1 (Слайд ) Здравствуйте, дорогие телезрители. Телекомпания "Начальная школа» №...... и мы, дикторы …и… предлагаем вам новую телепрограмму на сегодня, в которой покажем, какой дом мы построили и как нам в нём жилось все эти годы.

Диктор 2 (Слайд )Итак, передача "Колесо истории 2009-2014". (Фанфары к началу фильма )

Диктор 2: Сегодня на нашем канале вы увидите(на слайде высвечиваются рубрики праздника)

«Как это было»
«Умники и умницы»
«Прогноз погоды»
«Ералаш»
«Наши достижения и таланты».
«Кумиры»
«В мире родителей»
«Итоги»

Вы встретите всех тех, кто радовал вас на протяжении всех четырёх лет работы канала телевидения начальной школы.
Диктор 1: Рубрика«Как это было»

презентация фото детей с 1 сент. 1 класс. (Слайды)

4-а Ученик (представляют первоклашек)

Вы помните? Вы все, конечно, помните,

Как мамы за руку нас в школу привели,

Взволнованно назвали новым словом – школьники!

И мы навстречу знаниям пошли.

4-б Ученик Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс.

4-в Ученик Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

4-г Ученик И как мы учительнице хором отвечали,

Как мы наши парты путали вначале,

Как писали палочки, рисовали вазу,

И стихи про школу выучили сразу.

4-д Ученик Радовалась мама, папа был доволен.

И самим нам нравилось в нашей светлой школе.

(Поют песню все вместе)

Песня (на мотив песни «Теперь я Чебурашка…»)(Слайды из 1 класса)

Мы были малышами,

Резвились и играли.

Ходили в детский садик, всё было как всегда.

Но в школу поступили,

Игрушки отложили,

Прощайте наши детские года. (2 раза)

Чтоб умными мы стали

И грамотными стали,

И трудные задачи умели мы решать.

Четыре долгих года

В любую непогоду

Ходили в школу

Знанья получать. (2 раза)

Танец учащихся 4-а
Диктор 2. Рубрика «Умники и умницы»

1-й ведущий: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й ведущий: Не верю.

1-й ведущий: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й ведущий: Кашу маслом не испортишь...

1-й ведущий: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й ведущий: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й ведущий: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й ведущий: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й ведущий: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

Ведущий 2: Да! Главное в школе, конечно, уроки! Без них немыслима школьная жизнь!

Ведущий 1: И вот звенит звонок заливисто и громко:

Скорее на урок, мальчишки и девчонки!

Звенит звонок.

Музыкальное попурри. (на фоне презентации: фотографии с уроков)(Слайды )

Выпускники исполняют музыкальное попурри на мелодии известных песен.

4-а 1. В юном месяце апреле

на дворе растаял снег.

Мы с тобой четыре года

Продолжаем свой забег.

Заниматься русским надо

И заданья выполнять.

Дорогой ты наш учитель,

Нам так хочется гулять!

Дорогой ты наш учитель,

Когда будем отдыхать?

4-б 2. По дружное пыхтенье,

под тихое сопение,

под радостное пение

рождается на свет

большой ответ для маленькой,

для маленькой такой задачки,

для скромной такой задачки,

огромный такой ответ.

Ах, было б только где,

Ах, было б лишь когда,

Ах, было б у кого её списать!

4-в 3. Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

Все мне ясно стало теперь.

На урок я опять опоздал.

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвёл,

Я в сугробе глубоком застрял

А потом я так быстро бежал.

Но, увы, опять опоздал.

4-г 4. Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а я все сижу

И в учебник все гляжу.

Я учу и так и сяк,

Не влезает мысль никак

Я зубрю и зубрю,

Но запомнить не могу.

4-д 5. Ничего на свете лучше нету,

чем бродить с учебником по свету.

Тем, кто учит, не страшны тревоги,

нам любые дороги уроки! (2 раза)

Ла-ла-ла! о, е-е-е

Сценка “Что понравилось в школе”

Выбегают на сцену 3 ученика со стульчиками, садятся и начинают разговор(слова автора читает диктор)

Расселись ребята на стульчиках в ряд

И тихо о школе втроем говорят:

– Мне нравится школа, – Полина сказала,-

Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.

– Учительница мне нравится –

Коля сказал, –

Она строгая, таких я еще не видал.

– А мне,- чуть подумав, сказала Алина,-

Мне нравится больше всего… перемена!
Рубрика «Ералаш»

Теледиктор 1: Внимание! Внимание! (презентация с фотографиями перемен )(Слайды)

Теледиктор 2: Наш микрофон и видеокамера установлены в коридоре школы №....

1-й: До конца перемены осталось пять минут.

2-й: У окна мы видим двух четвероклассников.

1-й: Оба они в хорошей форме. Внезапно один из них толкает другого. Тот отвечает серией легких ударов.

2-й: К ним присоединяется еще трое ребят.

1-й: В результате этого "пятиборья"они теряют форму

2-й: У одного из них оторван рукав и отлетает пуговица.

1-й: У другого - под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо.

2-й: Соревнования продолжаются!

1-й: Один из приемов борьбы самбо, а именно "болевой прием", провел мальчишка : он дернул за волосы одноклассницу.

2-й: Позор грубияну! Они в разных весовых категориях!

1-й: До начала урока остается совсем немного.

2-й: Ой, смотрите! Девчонки на последних секундах доделывают домашнее задание.

Но вот прозвенел звонок.

1-й: У входа в класс начинаются соревнования по "тяжелой атлетике". Один из ребят особенно отличился. Он применяет жим, толчок, рывок и... врывается в класс первым!

2-й: Но он опоздал. Под партами уже лежит его одноклассник и пускает мыльные пузыри.

1-й: Для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные сюрпризы.

2-й:Начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей в школу.

Танец

Звучит заставка «Прогноз погоды» (слайд)

-Сегодня (..) мая чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется тёплый фронт искренних и добрых слов. Спонсор рубрики «Прогноз погоды»- компания «Родитель»-желает вам приятного просмотра.

Выступают родители

Родители поют страдания на мотив частушек(костюмы, папа с гармошкой),

4-а В сентябре, ох отправляли

В школу мы своих ребят.

Кто же их там пожалеет?

Вдруг заплачут все подряд?

4-б Незаметно пролетели

Эти славные деньки.

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

4-в А у нас опять забота:

В пятый класс их передать

Как учиться будут дальше,

Нам опять переживать.

4-г Мы за лето отдохнем

Силы наберемся

А в начале сентября

За ремни возьмемся.

4-д Все науки одолеем,

Вместе будем мучиться.

До семнадцати годов,

Что-нибудь получится

Предоставляется слово родителю от всех родителей(….)

Ведущий 1. Одного мудреца спросили :«Скажи, что такое счастье?»Он ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители». Мы желаем Вам здоровья, успехов и счастья в жизни

Ведущий 2. Дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки! Спасибо вам за то, что помогали нам все эти 4 года, за то, что сражались вместе с нами в спортивных баталиях, что шили по ночам костюмы, выступали на наших праздниках. Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки.
Рубрика « Наши достижения и таланты»

Ведущий 1. В нашей школе завуч есть,

Любви детской к ней не счесть

Умна, скромна, правдива

Заботлива, всеми любима

Ведущий 2. Без нее не обходится ни одно заседание

А также родительское собрание

Умело составит она расписание

Ведущий 1: Слово для приветствия и поздравления предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе начальной школы (…)

Завуч: Уважаемые родители!.Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы нашим ребятам!

Ведущий 2 : А интересно, что говорили о наших четвёртых классах наши учителя?

(Слайд с фото учителей говорящих о своих учениках –выплывают слова)

Ведущий 1: Шустрые, спортивные,

Ведущий 2: Смелые, активные,

Ведущий 1: Сообразительные, любознательные,

Ведущий 2: Симпатичные, привлекательные,

Ведущий1: Все-то умные, красивые,

Ведущий 2: Талантливые и счастливые!

Ведущий 1: Да, уж, таланты у нас есть. Мы все умеем: и петь и танцевать, и мастерить.

Танец Рэп

4-а Отвлекитесь на минуту,

Наш послушайте рассказ.

Умноженье – это круто!

Мы докажем вам сейчас.

4-б Если к двум мы сто прибавим,

Получается сто два.

Если два на сто умножим:

“200!” — выдаст голова.

4-в Знаем, вы не захотите

200 на 100 поменять,

Даже если очень долго

Мы вам будем предлагать.

4-г Так что круто поступайте –

Вы не будете жалеть!

Умножайте, умножайте,

Больше будете иметь!

Выступление ученицы 4-в (музыкальный номер)
Рубрика «Кумиры»(фото всех учителей на слайде)

4-а. Мы помним год, и день, и час;

Когда звонок весёлый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

Мы с ней встречались поутру,

Спешившей на работу.

4-б. Она учила нас добру,

И грамоте, и счёту.

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда мы,

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

4-в. Пускай проносятся года -

Как отблеск дней далёких,

Мы не забудем никогда

Те первые уроки.

И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова!

Ответное слово учителей

(Учителя начальных классов и предметники исполняют песню: «Я не могу иначе»).

Куплет 1. Ах, как приятно нам, друзья,

Видеть в огромном зале,

Как ваши дочки и сыновья

Вместе нас всех собрали.

Мы помогли им одержать

Первую их победу

Трудно порою выдержать

Школьную эстафету.

Припев:

Если случится что – придем

Боль разведем руками,

Все им подскажем, все поймем,

Сердце у нас не камень.

Куплет 2. А если было что у нас,

В речку обида канет,

Лишь все хорошее сейчас

Нам сохранила память.

Пусть улетают вдаль года

Сердцем своим горячим

Будем любить мы вас всегда

Не можем, друзья, иначе.
Рубрика "Итоги"

4-а В пятый класс, в пятый класс

Приглашает школа нас.

До свиданья, класс родной,

Мы прощаемся с тобой.

4-б Мы прощаемся и пляшем,

Мы не плачем, а поем,

Потому что неудачи

Оставляем за бортом.

4-в Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

4-г Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас!

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

Вед-1: Звени же над прошлым и настоящим,

Над всем, что сберег ты и что не сберег,

Звени же над юностью, вдаль уходящей,

Веселый и грустный, немного печальный,

Прощальный последний звонок.

Право дать последний звонок предоставляется ученице…. Ученику….

Вед-2: До свидания, дорогие друзья! До новых встреч!

Заключительная песня «Подари улыбку миру»

(поёт весь зал)